Skip to content

مهارة الربط بين الأفكار

تنفّع من موارد توجيهية و تعليمية مجّانية
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

 كل نص يقوم على ترابط أفكاره وتماسكها وانسجامها عن طريق الربط بين مضمونه وشكله. من أجل تحقيق هذه المهارة يجب ما يلي :

 أ ) الربط الدلالي :

( التذكير / التأنيث / الإفراد / التثنية / الجمع / المتكلم / المخاطب / الغائب / الأسماء / الضمائر/أسماء الإشارة )

 ـ اسم الإشارة = إحالة نصية ـ ضمير المتكلم أو المخاطب = إحالة مقامية

 ب ) الربط المنطقي :

 ـ التضمين = ( علاقة الجزء بالكل )

 ـ السببية = ( علاقة تفسير = سبب ، نتيجة )

 ـ التشابه = ( علاقة تماثل بين عنصرين أو أكثر )

 ج ) الربط التركيبي :

 ( ربط بين الجمل بواسطة روابط لغوية )

 ـ الربط الزمني : ( ظروف الزمن = بعد ، قبل …)

ـ الربط الشرطي : ( أدوات الشرط =إن – إذا … )

 – الربط السببي : ( أدوات التعليل = لأن )

 – الربط الغائي : ( أدوات الوصل = الذي )

 د) الربط السياقي : (الربط بين الفقرات بواسطة روابط لغوية )

 – الربط التماثلي : ( بموازاة ذلك – مثل ذلك …)

 – الربط التعارضي : ( خلاف ذلك- عكس ذلك ….)

 – الربط الإضافي : ( فضلا عن ذلك – علاوة على ذلك …)

 – الربط الموضوعاتي : ( في هذا الصدد – في هذا السياق …)

 – الربط الإستنتاجي : ( بناء على ذلك – لهذا …)


  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
تنفّع من موارد توجيهية و تعليمية مجّانية