مهارة الربط بين الأفكار.

  تهدف مهارة الربط بين الافكار إلى تعرف التلميذ على آليات اتساق النص وتحقيق الانسجام بين فقراته، وتتم عملية الربط من خلال خطوتين اثنتين:

أنواع الربط :

1) الربط اللفظي أو التركيبي:

وبواسطته يتم الربط بين الجمل والفقرات بأدوات ربط متنوعة، منها ما يدل على العطف الواو القاء ثم...)، ومنها ما يدل على التأكيد (إن - أن - لقد)، وبعضها يدل على النفي إلا - ليس - ما - لن)، وأخرى تدل على الاستنتاج (إذن – وبالتالي - وهكذا.) الخ

2) الربط المعنوي أو الدلالي:

ويقصـد بـه علاقـة فـكـرة مـا بالفكرة التي تليها أو التي تسبقها في سياق معين داخل النص، ومنها علاقة الشرح والتفسير، وعلاقة الاستنتاج، وعلاقة التطابق وعلاقة التعارض أو علاقة التضاد... الخ.

[kezakoo section ="retenir"] تستعمل أدوات الربط لتحقيق الترابط والتماسك بين الفقرات، كما تضمن الانسجام بين الجمل وما تحمله من دلالات جزئية داخل النص. تؤدي الروابط وظائف تنظيمية ودلالية، كما تيسر إنتاج النصوص وتلقيها في وضعيات تواصلية مختلفة.

أنواع العلاقات: